国語科「たんぽぽのちえ」の学習では、音読をした後、グループごとにバラバラになった文章を順序通りに並べる活動をしました。次の学習では、文章のどこに着目すると、正しく順序通りに並べられるのか話し合います。

　今日の体育科の学習では「20mシャトルラン」を行いました。
　自分の体力の限界にチャレンジしようと、一生懸命走る、そして仲間の勇姿を見届ける子供たちです。

　図画工作科では、先週から取り組んでいる「ふしぎなカラフルたまご」に色をぬりました。また、生活科では、一人一鉢の野菜を観察してカードに記録しました。想像膨らませながら着色したり、観察したことから野菜のために必要なお世話を考えたりするなど、どちらの教科でも思考しながら取り組む子供たちです。

　ドリームチャレンジ畑の野菜が初めて収穫を迎えました。収穫したピーマンの大きさや手触り、香りを子供たちは味わっていました。また、今週は体力テスト週間ということで、ソフトボール投げの練習しました。

　道徳科では「あいさつがきらいな王さま」というお話をもとに、あいさつはどうして大切なのかについて考えました。スマイルドリルにも進んで取り組んでいます。

最近の学校生活の様子です。