今日の書写は、３年生で学習したことのまとめとして、「水玉」を書きました。右はらいや左はらい、たて画、横画と、１年間で学習したことを生かして、どの子も真剣に取り組んでいました。作品を飾り、眺めてみると、1年間の成長は、本当に素晴らしいと感じました。

個別の端末を使って、しりとりゲームを行いました。ローマ字打ちにも慣れ、どんどんしりとりを進める子供たちに感心しました。さらに、学習の振り返りを書き込む活動も行いました。分からないところは教え合う姿も見られました。すごいぞ、３年生。

卒業を祝う週間の目当てについて話し合う、代表委員会に、３年生の２名が参加しました。上級生がたくさんいる中で、堂々と自分の考えを発表していました。

理科の学習では、これまで学習した、「風」、「ゴム」、「電気」、「磁石」の性質やはたらきを生かして、おもちゃを作る学習を行っています。どんな性質を使って、どんなおもちゃにしようか、子供たちはいろいろと試行錯誤しています。作ったおもちゃでどんな遊びができるのか楽しみです。

図画工作科では、版画にチャレンジしています。今日は、試しに何回か刷ってみました。水彩絵の具で、彩色したのですが、思いがけない効果があったり、色によってイメージが違ったりしていて、みんな楽しく取り組めたようです。次回も楽しみです。

今日の生き生きタイムは、お楽しみ係主催のドッジボール大会が行われました。男女仲良く、和気藹々と楽しむ３年生です。

音楽の学習では、飛沫防止ガードを設置しての学習も当たり前になっています。今日は、「ミッキーマウスマーチ」のリコーダーパートを練習しました。ゆっくりのテンポで始めましたが、聞き覚えのある曲なので、弾けるようになった子供たちはうれしそうでした。

ついに一人一端末を使う日が来ました。
教頭先生から、パソコンが配られる目的や、守るべき１０の約束についてお話を聞き、自分の端末を受け取って、ログインしてみました。貸与されたパソコンは、卒業するまで使うことになります。
IDやパスワードなどを入力する作業もありましたが、さすがは３年生、これまでのローマ字の学習が生きていました。
これから、いろいろな場面で活用していきたいと思います。

今日はお話会でした。
まず、「かえるをのんだととさん」というお話を聞きました。ととさんがどんどんいろんなものを飲み込んでいく、おもしろいお話でした。
次に、「うし」という詩を聞き、先生と一緒に読んでみました。
楽しい時間を過ごすことができました。

冬休み中や臨時休校中にも、百人一首を覚えようとがんばった３年生は多かったようです。練習した様子は、空気で伝わってきます。上の句５文字で、「はい」という声があちらこちらから聞こえるようになっています。「読みます」の声で、しーんと水を打ったように静まり、集中している眼差しを見ていると、いいなと思います。勝っても負けても、楽しかったと言える３年生が素敵です。