最新更新日:2024/07/01
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児童会スローガン「夢に向かって 全力チャレンジ 桜っ子」

これは何だろう

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帽子をかぶった不思議なものが出てきたよ。
これは、何かな?
答え

3年生 世界の挨拶(外国語活動)

 久しぶりの外国語活動で、初めは少し緊張している様子でした。しかし、映像を見ながら世界の挨拶を教えてもらっているうちに、だんだんと緊張もほぐれていったようです。
 授業が終わった後も、世界の挨拶を覚えてのりのりの子供もいました。
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3年生 ピーマンの子葉の観察

 3,4限の理科では、2グループに分かれて、ピーマンの子葉の観察とモンシロチョウの成虫の観察をしました。
 今日は外に出て、ピーマンのポットを1人1つ観察しました。
「オクラの葉は、丸い。だけど、ピーマンの葉は、細長い。」
 違いに気付いていた子供もいました。どの子供も真剣に、じっくり見て観察カードにかいていました。
 そして、教室へ帰るときには、金曜日に植えたホウセンカに水をあげました。
 大きく育ちますように!
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ホウセンカの種まき

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今日の理科は、ホウセンカの種まきと、チョウの観察を2グループに分かれて行いました。チョウの観察は、幼虫、さなぎ、成虫と3つの成長段階を直に観察することができました。
学習後、成虫は、逃がしてあげました。青空の中へ元気に飛び立って行きました。

3年生 モンシロチョウの旅立ち

 体育館に向かうときに、「モンシロチョウが羽化している!」とさなぎの変化に気づいた子供がいました。モンシロチョウは、羽を乾かしているしばらくの間は、虫かごの中でじっとしていました。しかし、下校間近になると、羽をばたばたと動かしていたので、空に飛んでいくモンシロチョウを見送ってから、下校しました。

 ※ 羽化…さなぎから成虫になること。

 学校の屋上に出て、方位を確認したときも、DVDの動画を見ながら体を動かしたときも、子供たちの目がきらきらと輝いていた姿は、とても印象的でした。


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3年生 どきん!

 学校が再開して久しぶりの授業でしたが、集中してよく取り組んでいました。
 国語の授業では、教科書に載っている詩を、文字数を確かめながら一文字一文字、丁寧に書き写しました。
 本当によく頑張りました。
 生活のリズムを少しずつ取り戻してほしいと思います。 
 これから、学校で一緒に学習していきましょう。元気なすがたを待っていますよ。
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3年生のみなさんへ

 いよいよ来週から学校がはじまりますね。
 学校が楽しみな人、少しドキドキしている人、それぞれいろんな気もちをかかえていることでしょう。
 先生は、みなさんがあん心してすごせるように、笑顔でみなさんをむかえようと思います。元気なすがたをまっていますよ〜。
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3年生 国語のクイズ

 先生からのもんだいです。(国語の「きつつきの商売」)
ぜひ、チャレンジしてみてください。

 教科書16〜18ページの3行目を読んで、問題に答えましょう。
 
○ まっさきにやって来たのは、だれでしたか。
  ( 1 )を ぴんと立てた( 2 )

△ 野うさぎは、どのようにしてメニューから音をえらびましたか。
  きつつきのさし出したメニューを( 3 )ながめて、メニューの( 4 )をゆびさしながら。

□ きつつきは、野うさぎをどこに立たせましたか。また、きつつきは、どこにとまりましたか。
  野うさぎ( 5 )  きつつき( 6 )
答え

3年生 畑に

 ひまわりきゅう、そよかぜきゅうの畑のとうもろこしがそだっています。
3年生の畑に、キャベツをうえてみました。(モンシロチョウ?のよう虫つき)
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社会科のプリント

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3年生のみんな、元気に過ごしていますか?
家庭で学習した成果が、続々と届いています。

その中で、社会科のプリントについてアドバイスです。
新しく配られた地図帳を見ると、分かりやすいと思います。
地図帳を使う勉強にもなりますね。
都道府県名のページは、習っていない漢字も調べて書いているお友達がいます。自分から進んで学習できるなんて、すばらしいですね。
また、富山県の市町村名のページについては、市町村の名前の他に、「有名なもの」を調べて書く課題もありました。たくさん調べているお友達もいましたよ。

色をぬったり、絵をかいたりと、自分で楽しみながらチャレンジしてくれるとうれしいな。

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