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最新更新日:2024/06/27 |
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1月18日(水)新しい単元へ 3年生![]() ![]() この学習を通して、今までよりも大きな数のかけ算ができるようになることを目指します。 1月10日(火) 新たなスタート 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(火)・14日(水)出前講座 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(水) 国語科「三年とうげ」 3年生![]() ![]() 今日は、みんなで音読リレーをした後、お話のはじめと終わりで、だれがどのように変わったかについて考え、グループで話し合いました。 12月2日(金) 今週の3年生 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 今週は、算数科では、はかりを使って重さをはかったり、総合的な学習の時間では、それぞれの課題の追究に向けて、お店や施設を訪問したりしました。 休み時間は、全力でドッジボールに取り組む3年生です。 11月29日(火) 道徳科「生きたれいぎ」![]() ![]() ![]() ![]() 「正しいことを押し通すことだけが礼儀正しいわけではない」「たとえマナーとして間違っていても、相手の気持ちを考えてした行動も礼儀正しいと言えるのではないか」 みんなで話し合うことで「礼儀」の見方や考え方を広げたり、深めたりすることができました。 11月28日(月) 学期のまとめ 3年生![]() ![]() 配付した範囲表をもとに、家庭学習週間中にたくさん勉強した子供たち。 学習の成果を発揮することはできたでしょうか? 11月16日(水) 悠久の森出前講座 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 呉羽丘陵に住む様々な生き物について教えていただいた後、実際に生き物を触る体験をさせていただきました。 めったにできない体験に大喜びの子供たちでした。 11月15日(火)植物にも気持ちがあるの? 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 太陽や水等、自然の力が影響を与えたことはもちろんですが、芽吹かせたいと願い大切にお世話を続けた人の努力や、植物自身の目を覚ましたいという気持ちが強くなり、発芽したのではないかという意見が出ました。今日の話合いを通して、植物や生き物に対する新たな見方や考え方をもった子供がたくさんいました。 11月12日(土)たからものは 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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