児童会発足式をオンラインで行いました。
　６年生の各委員会のスローガンや活動内容等の発表に、真剣に耳を傾けていました。
　終わりには、児童会のスローガンの案が紹介され、桜谷の１年間の合言葉はどれがよいかについて、考えていこうという気持ちを高めていました。

　図画工作科の学習では、前回、水彩絵の具を使って描いた作品を鑑賞しました。
　この作品は、来週の希望制保護者懇談会でも掲示してありますので、ぜひご覧ください。

　今日の昼休みに、テレビ係が紙芝居を披露しました。
　紙芝居後の感想タイムでは、たくさんの賞賛の声があがりました。

　体育科では「リレー」の学習に取り組んでいます。
　今日は、バトンパスの練習をした後、初めてリレーを行いました。
　これから練習を積み重ねて、素早く、美しいバトンパスを目指します。

　百マス計算を始めて、今日で５回目が終わりました。
　少しずつではありますが、日々進歩があります。
　全て解き終わる時間が縮まってきている人、決められた時間内に解くことができる問題数が増えてきている人。人それぞれですが、毎日成長しています。

　算数科の学習では「１２×４の答えの求め方」を考えました。
　これまでの既習事項を生かして答えを求め、自分の考えをグループの仲間に伝え合いました。

　道徳の学習では「礼儀正しい人とはどんな人なのか」について考えました。
　顔が見えない電話でも、おじきをしながら話すおばあちゃんの姿から、どんなよいことがあるのか、話し合いました。
　

　国語科では「きつつきの商売」を学習しています。
　今日は、読み方の分からない漢字に読み仮名をふったり、言葉の意味を確認したりしました。
　その後、みんなで初めて音読をしました。初めて読む文章でしたが、上手に音読できました。明日は、更にすらすら読めるようになるといいですね。

　グループの仲間に、自分の考えを一生懸命説明しています。
　聴く方も真剣です。

　算数科の学習では「６×１０の答えの求め方」を考えました。
　自分の考えをノートに書いた後、グループで話し合いました。
　みんなはどう考えたのか、身を乗り出して仲間の考えを聴こうとする姿も見られました。