結びのあるひらがなを練習しました。背中をぴんっと伸ばしてよい姿勢で書いています。

とじこめた空気や水は、どうなるのだろうか。空気は押しちぢめられたけど、水も押しちぢめられるのかな。などの疑問を解決しようと、いろいろな実験に取り組みました。

　本番では、どのペアもスムーズにバトンがつながりました！本当に上手で、心がひとつになったリレーでした。タイムも過去最高タイムが出て、オリンピックが終わってからもみんなで喜びました！どの子も「やってよかった」「楽しかった」と笑顔で振り返っていました。

　今日の学年リレーで、1学期にたくさん練習してきた成果を出せるように、各団「エア円陣」で気合いを入れました。絶対にバトンをつなぐぞ、という気持ちが伝わってきました。

　電卓の中のコンピュータの部分を見てみました。みんな興味津々です。そのコンピュータがどのようにプログラミングされているのかを今日は、体を使って体験しました。みんなが間違えたり、疲れたりしてしまうことを、コンピュータは速く、正確にできるよさがあることを実感しました。

　図工で作っていた「光の差しこむ絵」が完成してきました。いろいろな素材を重ねて、光を通してみると、きらきら光るように見えておもしろいです。

理科の時間、ヘチマの花の観察をしました。ヘチマには２種類の花があることを知り、おしべやめしべを触ってみたり、実になる前の様子を観察したりしました。

　「えがこう、未来の自分」のテーマのもと、総合を始めました。今日は身近なコンピュータやプログラミングを探しました。自分たちの生活に欠かせないものばかりであることに気付きました。

　ティーボールの作戦タイムをとりました。相手に点を取られないために守りをどうするか、「てっぺき作戦」など、自分たちで名前を付け、作戦をもとに試合をしました。

　学活では、学級目標の達成に向けて、2学期にクラスでやってみたいことやみんなで気を付けていきたいことを話し合いました。おもしろそうなアイディアがたくさん出て、9月から楽しみになったようです。今日のようにみんなでアイディアを出し合ってすてきなクラスにしていってほしいです。