図画工作科、国語科の学習の様子です。友達と積極的に関わりながら学び合う姿がたくさんありました。

　国語科では、「いろいろな意味をもつことば」の学習をしました。意味の異なる同じ音の言葉を見付けたり、辞書を使って意味を確かめたりしました。外国語活動では、ゲームを通して、英語を使った文房具の発音の仕方に慣れ親しみました。

　体育科の学習のまとめとしてポートボール大会をしました。真剣に試合に取り組んでいました。

　外国語活動では進んで友達と関わり合っていました。理科では、「水」について学習しています。実験中のビーカーの様子を進んで観察していました。

　体育科ではポートボールをしています。来週のトーナメント戦に向けて、熱心に練習に取り組みました。また、総合的な学習の時間では、商品開発に向けて、誰の立場になって商品を開発していくのかを考えました。

　２学期初めてのお話会でした。みんな真剣に聞いていました。

　総合的な学習の時間、社会科の学習の様子です。まとめたことをグループのみんなに伝えました。発表の仕方やまとめ方を工夫していました。

　国語科では「ごんぎつね」の学習をしています。今日は「ごん」はどんなきつねなのかということを、クラゲチャートを使って、理由を明確にしながら考えました。教科書をじっくり読みながら考えたり、自分の考えを友達に伝えたりしていました。

　書写の時間には、文字の組み合わせに気をつけて「雲」を練習しました。また、総合の時間には障害のある人の生活や困りごとについて調べています。クロムブックや本で調べたり、実際に体験したりしながら調べて、まとめていました。

　パンフレットの書き方にはどのような工夫があるのかを調べました。今日はグループのみんなに自分の見つけた工夫を伝えました。