４年２組は水泳教室がありました。２グループに分かれ、少しずつステップアップしながら丁寧に教えていただきました。昨年も来てくださった講師の先生が、４年生の成長ぶりを褒めてくださいました。自分の泳ぎの目標に向かって、ますますやる気が高まった４年生です。

　総合的な学習の時間では、自分たちで創り上げる連合音楽会や学びの発表会に向けて、８つのプロジェクトが動き出しています。
　「ハーモニーマスタープロジェクト」
　「オリジナルソングプロジェクト」
　「リサーチ〜ゆうき〜プロジェクト」
　「リサーチ〜世界を旅する音楽室〜プロジェクト」
　「掲示プロジェクト」
　「スライドプロジェクト」
　「ポスタープロジェクト」
　「パンフレットプロジェクト」
　教科書がないこの学習では、子供たち一人一人の思いが大切になります。これから８つのプロジェクトが、どのような取組を繰り広げていくのか楽しみです。

　青空。まぶしい太陽。そして、きらきらにかがやくプール。
　待ちに待ったプール開きの日がついにやってきました。
　プールサイドの気温計は、３２度を示し、とても暑い日でしたが、子供たちは、今年度初めてのプールを思いっきり楽しみました。

　ランチタイムの様子です。
　一日を通して一番いい顔が見られました。
　お弁当の準備、ありがとうございました！

三つ目の見学先、四季防災館での様子です。
目を輝かせながら、地震体験と消火体験の活動に取り組みました。

二つ目の見学先、クリーンセンターでの様子です。
迫力ある設備の数々に圧倒されています。

一つ目の見学先、流杉浄水場での様子です。
川に流れている水が安全な飲み水になるまでの過程を、見て聞いて飲んで学習しました。

　バスの中の様子です。
　はりきって出発です！

　理科の実験の様子です。
　今日は、直列つなぎと並列つなぎの実験をしました。

　たんぽぽ助産院の野澤先生を招いて、いのちの授業を行いました。
　助産師として日々命と向き合っている野澤先生。先生が話される命に関する話やエピソードは、どれも子供たちの心に響くものばかりで、子どもたちは終始目を輝かせて話を聞いていました。