合同な三角形を描く練習をしています。描き方をみんなに見せながら、正しい描き方か確認することができました。

　新聞係が２枚目の新聞を書きました。自分たちで調べたことを中心に、友達が興味をもって読めるように内容を工夫しているのが分かります。

　外国語では、自分や友達、先生の書いたカードを、英語表現を用いて交換し合いました。みんな楽しそうに活動していました。

　今日は、情報モラルについて、外部講師の方に教えていただきました。自分の身近にあるインターネット・ＳＮＳを、「強い心」と「判断力」をもって利用していく子供たちであってほしいと思います。

　一生懸命勉強した成果を出すべく、真剣な態度でテストに臨んでいます。来週もいくつかのテストがあります。がんばりましょう。

　学級目標の看板の土台に、画用紙をちぎったものを貼り付け始めました。みんなでつくっていく中で、目標をより強く意識できるようになってほしいと思います。

　パラパラ漫画を友達と見合いました。友達の作品にどんどんコメントを書いて渡していました。

　初めての走り幅跳びということで、踏切足や跳んでいるときの姿勢について確認した後、短い助走で跳んでみました。どんどん跳びたい気持ちが高まってきたらしく、何度も何度も跳んでいました。

　これまでに、学級目標を決め、どんなデザインにするか、どこに掲示するかなど細かい部分も話し合って決めてきました。いよいよ作成開始、大きな掲示に画用紙をちぎって貼るべく、協力して材料を整えています。

　自分が調べたことをグループの友達に報告しました。報告の仕方を含め、感想や改善点を出し合いました。それぞれの思うところを率直に話す様子が印象的でした。