卒業を祝う週間の目当てを決定するために、代表委員会を開きました。それぞれの学年から挙がった意見をもとに、自分たちの考えを伝え合いました。もうすぐ最高学年。話合いを進める経験を積み重ねてほしいと思います。

　２月末の卒業を祝う週間に向けて、６年生のみんなに思いを伝えるための方法について、具体的に考えています。ネットワーク上で情報を共有することで、集中した時間になっています。

　延期していた、雪の中で体を動かす時間を取りました。少し固くなったものの、まだまだ積もっている雪の中で、子供たちは元気に楽しげに過ごしていました。

　音楽では、威風堂々の合奏を練習しています。リコーダーや木琴、鉄琴を演奏する中で、一定のリズムで正確に合わせられるようがんばってほしいと思います。

　今日から、学習に一人一端末のパソコンを利用し始めました。みんなで意見を出し合ったり、振り返りに用いたりしました。少しずつ慣れるように、自由に扱えるようにしていきたいと思います。

　火災が起きた際の煙から避難する体験もありました。頭を低く、非常灯をよく見ながら落ち着いて行動することが大切だと学びました。体験活動から学んだことを、家族や友達と普段から話し、生活に生かしてほしいと思います。

　火災の初期消火を、消火器を使って体験しました。消火器の扱い方はもちろん、まず周りの人に大きな声で知らせることが大切であると学びました。

　四季防災館では、３つの体験をさせていただきました。地震体験では、機械の操作で揺れが来ると分かっていても驚くほどの揺れを感じました。

　展示見学の後、イタイイタイ病に実際に関わった語り部の方から、お話をいただいたり質問をさせていただいたりしました。お話から、病気の苦しみと、同じ思いをすることがないよう願う気持ちが伝わってきました。

　今日の社会見学では、まずイタイイタイ病資料館を訪れました。イタイイタイ病の原因やその解消を図るまでの道のりについて、展示物や映像から真剣に学んでいました。