基本的な縫い方を学習したので、小さなフェルトを使った小物入れをつくることにしました。全く無言の時間が数十分続き、とても集中して取り組んでいるようでした。

　国語の学習で、本の紹介カードをつくりました。つくった紹介カードを見合い、友達へ感想を伝えました。書いてある文章を、それぞれが興味深そうに読んでいる様子が見られました。

　今日は雨だったので、体育館で練習しました。助走して柔らかいマットに着地するので、子供たちも思い切って跳んでいました。

　合同な三角形を描く練習をしています。描き方をみんなに見せながら、正しい描き方か確認することができました。

　新聞係が２枚目の新聞を書きました。自分たちで調べたことを中心に、友達が興味をもって読めるように内容を工夫しているのが分かります。

　外国語では、自分や友達、先生の書いたカードを、英語表現を用いて交換し合いました。みんな楽しそうに活動していました。

　今日は、情報モラルについて、外部講師の方に教えていただきました。自分の身近にあるインターネット・ＳＮＳを、「強い心」と「判断力」をもって利用していく子供たちであってほしいと思います。

　一生懸命勉強した成果を出すべく、真剣な態度でテストに臨んでいます。来週もいくつかのテストがあります。がんばりましょう。

　学級目標の看板の土台に、画用紙をちぎったものを貼り付け始めました。みんなでつくっていく中で、目標をより強く意識できるようになってほしいと思います。

　パラパラ漫画を友達と見合いました。友達の作品にどんどんコメントを書いて渡していました。