卒業、入学、進級の時季、春はもうすぐです。５年生は、卒業生や入学生、自分たちの進級にふさわしい言葉を自分で決めて、毛筆で書きました。素敵な言葉がたくさん集まりました。

今日の体育の時間、「ボッチャ」を体験しました。白い玉に近づけるように青と赤の玉を投げます。思うようにいかなかったり、際どい勝負になったりと、子供たちからは歓声が上がっていました。

今日の理科の時間、電磁石に流れる電流を測ってみました。昨年は、検流計を使いましたが、今回は電流計を使いました。つなぎ方や、目盛りの読み方など、熱心に学んでいました。

今日は、図書室に行き、伝記を読む活動を行いました。伝記を読んで、自分の生き方と比べるという学習です。この後、何冊か読んで、文章にまとめる予定です。

今日は、集会委員会が企画した、わくわくゲームラリーに、５年生が参加できる日でした。運営する集会委員の子供たちは、２学期から何回も延期になってきていたので、今日こそはと、張り切っていました。他の子供たちも、２年生と一緒に楽しい時間を過ごしていました。

５年生は、３つのグループに分かれて、ダンスに取り組んでいます。曲を選択し、自分たちでダンスができるように動きを相談しています。完成が楽しみです。

電磁石の学習で、コイルに電流を流すと磁石の力をもつようになるのかという課題で、実験をしました。３年生で学んだこと、４年生で学んだことを生かして、「磁石になっているとしたら、〇〇になるはず」と予想しながら、実験を進めました。次回は、コイルの巻き数によって、磁力は変わるのかどうかを実験して確かめる予定です。

今日の外国語の時間は、好きな季節、その季節にある行事、そのとき何をするか（何を食べるか）などをプレゼンする活動を行いました。３つの文を作り、ALTの先生に発音やワークシートのチェックもしていただき、全員が発表をすることができました。

今日は、卒業を祝う週間に向けて、目当てについて話し合う代表委員会を開催しました。進め方や、会場準備などを５年生全員で分担して行いました。下級生の意見を取りまとめ、多数決の結果「大好きな六年生さんに　感謝をこめて　恩返し」に決まりました。

今日は、朝の時間、お話会がありました。「うさぎの裁判」というお話で、ドキドキの展開に、５年生は身を乗り出して聞いていました。