書写の時間、「成長」の２時間目です。前回練習したことを思い出し、書き順と字形に気を付けて、練習をしました。

今日は、朝の読み聞かせ会が中止になったので、５年生は学習センターに行き、本の返却と貸し出しをしました。国語科で「図書館を使いこなそう」という学習をしたところでしたので、子供たちは思い思いの本を探して、借りていました。
返却と貸し出しについては、図書委員が手際よく、てきぱきと処理をしてくれました。一人前の図書委員として活躍する姿を見ることができました。
今は、学校の本を家に持ち帰ることが出来ませんが、学校にいる間、たくさん本を読んでほしいと思います。

今日の外国語では、先週の「月」の読み方に続いて、「日」の読み方を学びました。1st、２nd、３rd・・・と、31thまでの言い方について知り、音楽に合わせ、体を動かしながら練習しました。ALTのルエラ先生の発音を聞きながら、熱心に練習していました。

田植え体験から学校に戻った５年生は、今日の振り返りを行いました。それぞれノートに思いを綴りました。その後は給食です。
今日からEグループが当番になります。このグループも配膳が上手です。
特に今日は、労働の後ということで、どの子もいつも以上に美味しそうに食べていました。今日は久しぶりに星型に型抜きされた食材もあり、楽しい給食になりました。

田植え体験で、苗を植えた後、泥だらけになった手や足を洗うのには、隣を流れる用水にお世話になりました。
おしりまで泥だらけになった子は、そのまま用水につかり、見た目では泥が落ちてきれいになっていました。お天気もよく、水が心地よかったようです。中には、半分水遊び気分の子も、、、。
最後に、お世話になった地域の方々にお礼を言い、記念撮影をして、学校に戻りました。

いよいよ、田植えです。西井さんのお話を聞いたあと、田に入りました。地域の方から苗の株をもらい、４本ずつ、植えていきます。初めのうちはおっかなびっくりで、ころがしで付けた目印が見えなかったり、バランスをくずしそうになったりと、なかなか苦戦していましたが、慣れてくるにつれて、手際もよくなってきました。何人か、運悪く、しりもちをついた子もいましたが、ちゃんと着替えを準備していたので、大丈夫でした。保護者のみなさまには、お手数をおかけいたしますが、名誉の汚れだと思って、許してあげて下さい。

５年生は、石坂地内にある地域の方の田で、田植えを体験させていただきました。まず、ころがしという道具を使って、苗を植える場所の目印をつけます。これが結構大変で、ころがしが、真っ直ぐ進んでくれません。時々方向を修正しながらの作業となりました。

桜谷にきて２日目のサンショウウオ。
大きい個体と小さい個体では、1cmぐらいの違いがあります。大きさが違う個体同士だと、共食いをする危険があるのと、大きい個体の中には、足が生えてきて、えら呼吸から肺呼吸に変わっていくものも出てきそうだったので、水苔を入れてやりました。食欲は旺盛です。今朝、入れたえさはほぼ食べ尽くしていたので、子供たちは、帰り際にえさの赤虫を食べさせていました。「また、来週会おうね」と、声をかけていました。

来週から、いよいよ本格的に米づくりの体験が始まります。それを前に、学校の玄関前にある田の周りの草むしりをしました。

今週の給食当番のメンバーは、どの子も上手に配膳していました。特に今日の給食、食缶の中身は「にゅうめん」でした。麺と具材がなかなかうまくよそえません。しかし、今日の当番だったHさんは、大変上手に配膳していました。最初に麺をよそい、上から具材を添えて、レストランにでも出てくるような美しい盛りつけでした。普段、家でも料理や配膳を手伝っているのだろうと思われるような仕事ぶりでした。