リレーの学習では、各団１２人でバトンをつないでいます。少しでもタイムを縮めようと練習に取り組む子供たち。バトンパスの練習を始めてから、チーム全体で１０秒以上もタイムを縮めている団もあります。

　体育科の「リレー」に取り組み始めて今回で４回目。
　バトンパスに磨きがかかってきました。

理科では、植物のからだのはたらきの学習をしています。
今日は、根から吸い上げられた水の行方をみんなで考えました。

　総合的な学習に時間では、よりよい学校づくりを目当てに、自分たちにできることを考え、実践しています。試行錯誤しながら一生懸命取り組む様子が見られます。