卒業まであと３０日。
校舎を歩いていると、休み時間に活動している子供たちを見付けました。
ある子は、委員会の準備をしています。また、ある子は、卒業式の歌の伴奏の練習をしています。それぞれがしっかりと卒業に向かっています。

家庭科では、校舎に感謝の気持ちを届けるために、清掃活動を行いました。
これまでの家庭科での学びを生かして、思い思いの場所で、一生懸命掃除に取り組みました。

クロームブックの機能を使って、オンライン体験をしてみました。
校舎の様々な場所に散らばって、会話をしたり、チャットをしたりしました。
初めてのオンライン体験ということもあり、子供たちは大興奮でした！

　卒業プロジェクトの様子です。
　左：先生たちに感謝を伝えようとするプロジェクト
　右：卒業文集を作成するプロジェクト

　真剣な姿に、思いの強さを感じます。

卒業プロジェクトの様子です。
左：在校生に感謝を伝えるプロジェクトA
右：在校生に感謝を伝えるプロジェクトB

　活発な話合い。さすが６年生。

委員会活動も残すところあと３回。
それぞれの委員会が、自分たちにできることを考え、活動しています。

総合的な学習の時間「卒業プロジェクト」の活動が動き出しました。
子供たちは、「友達」「在校生」「地域」「先生」プロジェクトに分かれて、それぞれどのように感謝を伝えていくのかを考えています。

体育科で取り組んでいる８の字跳び。
毎回、５〜１０分程度の練習を積み重ねることでどんどん記録が伸びています。

迫力が出始めました。

今日から、授業の中で、端末（chromebook）を使い始めました。
写真は、国語の時間の様子です。
説明文を読んで考えたことを入力しました。
入力したものは、すぐに共通の画面に映し出され、みんなで考えを交流することができます。

また、今日は、
「チャット機能があるから、先生にメッセージを送ってもいい？」
と、端末の新たな機能を発見する子供がいました。
やってみると、実際に子供と教師のやりとりができました。
こちらが想定する以上に、子供たちが意欲的に端末を使おうとしています。

卒業まであと３７日。
残りの日々で何が出来るのかを真剣に考えています。
今日から階段の途中に、日めくりカレンダーが登場しました。
この日めくりカレンダーは、在校生の願いを受けて、６年生の女の子二人が作成したものです。
さて、明日は、何が書いてあるのかな？
今から楽しみです。