道徳でボランティアについて考えました。学校を大切にしようという思いを受け継ぐことがボランティアの心につながってくると話し合いました。さっそく休み時間に階段を掃除したり、落ち葉拾いを進んで行う6年生がいました。思いを大事にして、ボランティア活動に取り組んでくれると嬉しいです。

　休み時間用の手作りの遊び場が完成間近です。休み時間や朝の時間を使って作っていきました。仕上がったおもちゃを試して、１〜５年生が安全に楽しく遊ぶことができるか、最後の仕上げをしています。どんなコーナーになるか楽しみです。

「わたしの大切な風景」の学習を始めました。6年間お世話になった校舎の中で大切な風景を絵にします。クロムブックを持ってどの方向から描きたいかを写真を撮りながら考えました。

　スクラッチを使って拡大図と縮図をかきました。どうすればかくことができるか、プログラムの予想と根拠をもってプログラミングしました。プログラミングをしたあと、自分の言葉で説明したり、ノートにまとめる姿がすてきでした。

　他学年と交流が難しい時期であるので、１〜５年生も楽しく遊べる遊びを6年生が手作りしています。遊びを通じて間接的ではあるけれど、下級生とつながることができるといいなという思いからです。みんないきいきした表情でおもちゃの計画を立てて準備をしていました。

　「拡大図と縮図」を学習しています。プログラミングで拡大図や縮図をかくために、今日はスクラッチでのプログラミングに親しみました。友達とプログラミングを体で体験したあと、プログラムを組み立てながら正多角形を作ることができました。

　2学期はじめての体育はソフトバレーボールです。久しぶりにクラスのみんなと体を動かしました。

　1学期の自分を振り返り、自己分析をしながら2学期のめあてを立てました。6年生の4月に掲げた、なりたい自分像に近づくために2学期がんばりたいことを、友達と意見を交わしながら具体的に考えました。

　Google Meetを使ってオンラインの接続テストをしました。どの子も上手に接続できています！みんなの顔が見れてよかったです。ご家庭でのご協力もありがとうございました。

　2学期が始まりました。放送での始業式でしたが、姿勢を正して校長先生のお話を聞いていました。学級では、「サイコロトーク」をしました。友達の夏休みの出来事や2学期への思いを楽しく、興味深く聞いていました。長い2学期ですが、32人みんなで楽しみをたくさんつくっていってほしいなと思います。