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最新更新日:2024/07/30 |
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6月3日(木) 児童集会 6年生
桜っ子タイムに、児童集会がありました。今日は集会委員、飼育栽培委員、運営委員のみんなが活躍しました!友達の発表に耳を傾けていた学級の子供たちでした。発表から帰ってきた友達にサプライズ拍手でがんばりを讃えていて、心が温かくなりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月2日(水) 租税教室 6年生
租税教室では、講師の方々に税金について教えていただきました。クイズを通して知らなかったことが学べ、税についての理解も深まったようです。最後に1億円のレプリカを持たせてもらい、その重さに驚いている子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 時計の時間と心の時間 6年生
国語では、説明文に書かれた筆者の主張とその事例の文章構成について班の友達と考えました。段落ごとの内容と大事な言葉を抜き出し、整理しながら、ホワイトボードにまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) くるくるクランク 6年生
図工では「くるくるクランク」の作品づくりをしています。クランクの動く仕組みをうまく使って、イメージを膨らませていました。様々な材料を工夫して組み合わせて満足のいく作品に近づけています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(月) 走り幅跳び 6年生
体育では、走り幅跳びの学習を始めました。今日は、自分たちの跳び方を動画で撮り合いました。第1回の跳び方が、団のみんなと研究を重ねて、よりよい形に変わっていけるように学習していきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(月) 裁判員裁判 6年生
「昔話法廷」を見ながら、裁判員裁判を体験しました。「有罪か無罪か難しい」「友達と議論して考えが変わった」など、友達の考える根拠をよく聞きながら、議論する子供たちの姿が見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月31日(月) 税の働きを調べよう 6年生
税の働きについてまとめたスライドを、班のみんなに発表しました。今日は、ワールドカフェ方式で、様々な友達の調べ学習や考えに触れました。どの子も生き生きと考えを交流していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月27日(木) 全国学力調査 6年生
全国学力学習状況調査がありました。長い文章の問題が国語も算数も多かったのですが、集中を切らさずに、最後まで解こうと、がんばった子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日(水) 書写 6年生
書写では、筆順と点画のつながりに気を付けながら、「快晴」を清書しました。教室がしんと静まりかえって、集中して一画一画を丁寧に書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日(水) 朝の16(いちろく)活動 6年生
朝の16(いちろく)活動がスタートしました。6年生が考えたゲームで、1年生のみんなと朝の時間に交流します。今日は「3時のおやつ」チームが1年生教室におじゃましました。上手に説明して、1年生を楽しませていました。
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