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最新更新日:2024/08/22 |
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10月27日(水) 社会 6年生
社会では、室町文化をジャムボードにまとめ、友達に発表しました。発表する友達の方に体を向け、反応しながら聞いていました。現代につながる室町文化の特徴を知ることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月27日(水) 総合その2 6年生
設置したパンフレットを早速、低学年の子たちが見てくれていたようです!みんなに思いが伝わるといいなと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月27日(水) 総合その1 6年生
総合のプロジェクトが形になってきました。今日は、動画の撮影に向けて練習をしたり、完成したポスターやパンフレットを校舎内に掲示したりしました。「自分たちの思いがやっと届けられる!」と嬉しそうな表情の子供たちでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月20日(水) 総合 6年生
総合の学習で進めているプロジェクト。この日の授業では、お互いの成果と課題を報告し合い、自分たちの取り組みにつなげる話し合いを行いました。友達の小さな工夫から、思いの強さが感じられ、刺激を受けた様子でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日(金) 「鳥獣戯画」を読む 6年生
国語「『鳥獣戯画』を読む」の学習では、筆者が着目したポイントに沿って、「鳥獣戯画」の絵を見て想像を膨らましました。筆さばきや動物の表情等からどんな場面か、どんなことを言っているか、を班の友達と楽しく話しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月22日(金) マット運動 6年生
体育ではマット運動をしています。できない技に挑戦したり、よりきれいに技をきめるために練習をしました。自分のできる技を増やし、つなぎ技にチャレンジできるといいなと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日(月) 家庭学習ノート 6年生
今週は家庭学習週間です。さっそく週末に自学ノートで学習できた子供たちです。国語で学習した「やまなし」からつなげて、宮沢賢治の世界観について考え、ノートにまとめた子や、円の面積や角柱円柱の体積をノートにびっしり練習した子など、学習の工夫が見られ、嬉しく思います。ご家庭でのサポート、ありがとうございます。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日(月) プラス17プロジェクトその2 6年生
見る人、聞く人の心を動かすための工夫も少しずつこだわって考えられるようになってきました。仕上がったものを見て、さらに工夫できる点はないか、募金活動をどんな風に進めていけばよいかを話し合っています。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日(月) プラス17プロジェクトその1 6年生
総合の学習では、「プラス17プロジェクト」として、国際協力について考え、自分たちが考えたアクションプランを実践しています。自分たちの思いが伝わるポスターやパンフレットが形になってきて、子供たちも自信をもって活動できているようです。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日(月) 優勝は? 6年生
体育では、ソフトバレーボールのトーナメントの優勝決定戦を行いました。白団対黄団の決勝を制したのは白団でした!どのチームもあきらめずにボールを追いかけたり、声を出したりして、いい雰囲気で試合をすることができました。
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