応援練習の後は、振り返りタイム。
　よりよい応援に向けて、成果や課題を確認しています。

　桜っ子タイムに２回目の応援練習がありました。

　一生懸命、声を出す姿
　下級生にやり方を教える姿
　優しく声をかける姿
　がんばった下級生たちをほめる姿　
　
　すてきな６年生の姿がいっぱいありました。

　本日、児童総会が開かれ、児童会の目当てが決定しました。
　今年度の児童会の目当ては「すすんでチャレンジ桜っ子」です。
　この児童総会を行うにあたり、6年生では案の作成や当日の運営等、たくさんの役割を担いました。忙しい中においても、責任をもって役割を果たす姿はとてもすてきでした。
　
　６年生の皆さん、本当によくがんばったね！
　

　なかよし清掃の打合せがあり、６年生を中心に役割分担を決めました。
　緊張しながらも、優しく下級生に声をかける６年生たち。
　すっかりリーダーの顔つきです。

　結団式後、団の担当の先生方からアドバイスをもらいました。

　なかよしグループ発足式に続いて、結団式も行いました。
　この日のために、一生懸命応援を考えてきた６年生。
　気合十分で臨んだ６年生でしたが、応援を教えるのはとても大変そうでした。
　しかし、どの団も粘り強く下級生に教えているところがすてきでした。
　うまくいったり、いかなかったり。
　これからも、いろいろな物語があると思いますが、持ち前の「絆」で悔いのない運動会を作り上げてほしいと思います。
　
　

　なかよしグループ発足式を行い、今年度の縦割り活動がスタートしました。
　はじめて顔を合わせると言うこともあり、少し照れくさそうにしていた桜っ子ですが、互いに自己紹介等をしていく中で少しずつ打ち解けていきました。
　６年生もリーダーとして、一生懸命、下級生に声をかけていました。
　これから、たくさんの時間を共有しながら、班の仲を深めていってほしいと思います。
　

　安全に、正確に、仲良く実験する6年生です。

　物を燃やすはたらきがあるのは、酸素？窒素？二酸化炭素？

和気あいあいとすすめている団。
真剣にアイディを出し合う団。
悩みながら粘り強く話し合う団
ノリノリな団。

　団活動の様子は様々ですが、一生懸命なところは一緒です。