明日の児童集会「桜っ子オリエンテーリング」に向けて、集会委員会の子供たちが６年生に活動内容を伝え、試してみました。明日は、縦割り班の下級生を連れて校内を回ります。写真の他に、ぞうきんがけがあります。楽しい集会になるといいですね。

算数の時間、比例を活用した問題を解く学習を行いました。自分の考えをもち、ペアで説明し合う活動では、着眼点によって解き方がいろいろあることが分かり、考えが深まりました。比例の考え方は、生活の中にも多く使われていることを改めて知ったという感想もありました。

今日は、朝のお話会でした。中国のミャウ族に伝わる民話を聞きました。ミャウ族に伝わる文化について書かれた本も紹介していただきました。

先日の調理実習のふり返りを行いました。グループでよかった点や次回に生かせばよい点などを付箋に書き、ジャムボード上で見合って、話し合いました。グループのみんなで助け合って成功したということを改めて実感できたようです。

今日は、筆ペンや毛筆の小筆を使って、文字を書く学習を行いました。有名な松尾芭蕉の句を題材に選びました。ひらがなを美しく書くこつなども学び、６年生はみんな真剣な表情で取り組んでいました。

図画工作科では、芯材に紙粘土を使って、人の動きを表現する学習に取り組んでいます。今日は、芯材に紙粘土で肉付けする工程でした。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

６年生は、いろいろなところで、当たり前のように活動をしています。朝は、あいさつ運動を毎日行っている運営委員と進んであいさつ隊に加わっているKさんやYさん。ボランティアで清掃をしているEさん、朝のトレーニングに向けて、グラウンドにカラーコーンを並べたり片付けたりしている運動委員のKさん、Aさん、Uさん、Tさん。Uさんは、スタートダッシュの合図も出してくれています。また、縦割り清掃では、ほうきの使い方について、２学期の始めに担当の６年生が下級生に指導したことが、ちゃんと伝わっています。
いろいろな場面で、当たり前のように活動している６年生。頼もしいです。

　今日、新しく球技のチームを編成しました。このチームで、晴れたらキックベースボール、雨ならビーチバレーボールの学習に取り組みます。今日は、晴れていたので、ルール確認をするために、試しにゲーム形式でキックベースボールをやってみました。その結果、人数に差がある場合の代理の決め方や、アウトにするタイミングは、全員が座ったとき、審判チームは帽子を脱ぐなどのルールを決めました。

今日は、第２回ビーチバレーボール大会の最終戦でした。どのチームも声を掛け合いながら、練習やゲームに取り組んだ学習も、今日で修了。ふり返りを行い、次の学習に入ります。ただ、雨天の場合に、ビーチバレーボールを続けたいという声もあるので、今後検討したいと思います。

今朝は気持よく晴れていました。朝のトレーニングはダッシュでした。今回も１年生と一緒に活動しましたが、みんな笑顔で取り組んでいました。余談ですが、今夜は中秋の名月。しかも、完全満月になります。ハーベストムーンとも呼ばれるそうです。子供たちと、今夜は見えるといいねと、話しました。