先日の夢教室第二弾を受講して、思ったことや考えたことを聴き合いました。
　「ぼくは失敗してもすぐ忘れるけど、成功につなげているところがいい」「わたしは失敗したら落ち込むけど、悔しい気持ちをバネにして、自分の気持ちに素直に生きているところがいい」「失敗できることはラッキーなことと考えているところに共感した」など、ゲストティーチャーの生き方とこれまでの自分の生活を重ねながら、学んだことや大切にしていきたいことを一人一人が語りました。
　次の夢教室第三弾は、オリンピック水球日本代表選手です。

　今日は総合的な学習の時間の「夢教室」第二弾でした。
　今回は「桜谷で生まれ育ち、桜谷のために力を尽くしている人」をゲストティーチャーとしてお招きし、夢や目標を叶えるために大切なことや歯医者の仕事について教えていただきました。講演後に奥深い質問をたくさんするなど、自分の生き方に生かしていこうとする様子がうかがえました。

　今日からプール学習がスタートしました。
　自分たちできれいにしたプールの水は光り輝いていました。
　笑顔も輝いた１日でした。

　夢教室第一弾の振り返りを行いました。講演を聞いて学んだことを聴き合い、自分の生き方を見つめました。タイトルは、ゲストティーチャーの方から６年生の子供たちに向けて贈られたメッセージです。

　６年生の総合的な学習の時間に行う「夢教室」が開幕しました。第一弾の今日は、車のデザイナーになるという夢を叶え、また新たな夢に向かって努力を重ねておられる方をゲストティーチャーとしてお招きし、お話を聞かせていただきました。明日、今日の講演から学んだことをみんなで聴き合います。

　夏の始まりを告げる１つである「プール開き」が近付いてきました。
　今日は、先日終わらなかったプール清掃の続きを行いました。
　全校みんながきれいなプールで学習できるように全力で働く６年生と、清掃後、思い切りはしゃぐ６年生です。

　今日の学習参観の理科では「はき出した空気は、吸う空気とどこがちがうのか」について、実験を通して調べました。どのグループも仲間と力を合わせて、２種類の実験をやり遂げました。

　社会科では、日本の様々な課題について、ダイヤモンドランキングを使って優先順位をつけて考えました。グループによって優先順位に違いがあり、その理由を聴き合うことで、日本の課題に対する考えが深まりました。

　今日は、１年生と合同で体育を行いました。
　初めて体力テストにチャレンジする１年生を６年生がサポートします。
　シャトルランでペースメーカーを務める６年生、励ましの言葉をかける６年生・・・
　優しい雰囲気のもと、伸び伸び取り組む１年生の姿が見られました。

　今日は外部講師の先生をお招きして、租税教室を行いました。
　クイズや映像を交えながら、税金が果たす役割について分かりやすく教えていただきました。
　また、学習の最後に１億円のレプリカを持たせてもらい、重さを体感しました。