6月7日（金）　1限

1限目より、授業の内容を理解しようと頑張っています。

（写真　上：3年1組　理科「ボルタ電池」）
（写真　下：3年4組　家庭科「幼児の心」）

6月7日(金)　4限

　3年1組の体育は、男子はグラウンドでサッカー（写真：上）、女子は体育館でバレーボール「直上・アンダーパス練習」（写真：下）をしていました。
　スポーツには、絶好の天気です！

6月6日(木)　6限

　学年集会で、進路に関する話や、３年生として望ましい行動等について話を聞きました。

（写真　上：進路選択について[松岡先生]）
（写真　中：３年生としてあるべき行動について[大村先生]）
（写真　下：学年集会のまとめ[桜井先生]）

6月5日（水）

　3年生の廊下には、「わからない板」と「カウントダウンカレンダー」が掲示されています。
　「わからない板」は、分からない人が質問を書き、それに対して分かる生徒が解答を書いてくれています。
　「受検は団体戦」で頑張っていきましょう。

6月5日(水)　2限

　3年1組の理科は、第3理科室で、「金属のイオンへのなりやすさの比較」実験を行いました。
　実験の方法も簡単で、実験の結果も明確なのですが、これらの結果をモデルで考えることがなかなか大変です。
　イオンって難しいですね！

6月4日（火）　3限

3年4組の音楽はギターです。
少しずつ弾けるようになってきました。

6月4日(火)　6限

3年生は、定期考査を意識した取り組みが感じられます。

　（写真　上：3年2組　数学「根号がついた数の変形」）
　（写真　中：3年3組　社会「戦後の日本での改革」）
　（写真　下：3年4組　国語「作られた物語を超えて）

6月3日(月)　4限

先週行った「第1回 実力テスト」の答案を全クラス一斉に返しました。
各自、真剣な態度で見直しをしています。

（写真　上：答案を受け取っている様子）
（写真　中：模範解答を用いて見直しをしている様子）
（写真　下：タブレットで「実力テストを終えて」の
　　　　　　アンケートに回答している様子）