5月27日（月）　4限

2年生の数学では、少人数授業を行っています。
みんなで理解できるように教え合っています。
家庭科の授業では、実際の着物が展示されていました。

　（写真　上：2年4組　数学少人数授業「連立方程式」）
　（写真　中：2年4組　数学少人数授業「連立方程式」）
　（写真　下：2年5組　家庭科「日本の衣文化について」）

5月27日(月)　2限

　2年1組の音楽は、ギター練習で、学習課題は「正しい奏法・運指で、曲を通奏しよう」です。
　自分の弾ける速さ（テンポ）で通奏し、クロムブックで動画を撮影しています。
　今日がギターの授業は3回目ですが、すでに上手に弾ける生徒もいてビックリです！

5月27日(月)　2限

5月最終週が始まりました。
今週もしっかり授業に集中しましょう

　（写真　上：2年2組　英語「Unit-1」）
　（写真　中：2年3組　社会「陸上交通と水上交通」）
　（写真　下：2年4組　国語「クマゼミ増加の原因を探る」）

5月24日（金）　6限

今週ラストの授業ですが、生徒は理解しようと頑張っています。

　（写真　上：2年3組　英語「Unit1」）
　（写真　中：2年4組　数学少人数「連立方程式」）
　（写真　下：2年5組　国語「枕草子」）

5月24日(金)　2限

週の終わりですが、集中して授業に臨んでいます。

　（写真　上：2年2組　理科「酸化銅の還元」）
　（写真　中：2年3組　理科「鉄の燃焼」）
　（写真　下：2年5組　社会「貨幣経済の始まり」）

5月23日（木）　5限

ペアで英会話を確認したり、枕草子の暗記テストをしたりしていました。

　（写真　上：2年1組　英語「夏休みの旅行計画」）
　（写真　中：2年4組　国語「枕草子」）
　（写真　下：2年5組　社会「産業の発展について」）

5月23日(木)　5限

　2年2組の理科は、第2理科室で、酸化銅から酸素をとる化学変化を調べる実験を行いました。

　（写真　上：実験のようすを観察しています。）
　（写真　中：石灰水がどんどん白くにごってきました。）
　（写真　下：黒い酸化銅がどんどん赤茶色に変化しています。）

　班で協力しながら手際よく実験を進めていました。

5月23日(木)　2限

2年2組の技術は、ロボット製作がスタートしました。
ギアボックスを製作しています。

5月23日(木)　1限

爽やかな天候が、授業を後押ししています。

　（写真　上：2年2組　社会「江戸時代の産業の発達」）
　（写真　中：2年3組　国語「熟語の構成」）
　（写真　下：2年4組　理科「酸化した金属から酸素をうばう変化」）

5月22日(水)　1限

爽やかな天気だと、学習への集中力が高まります。

　（写真　上：2年1組　社会「江戸時代の身分制」）
　（写真　下：2年5組　英語「Unit1のまとめ」）