最新更新日:2024/06/29 | |
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1年・授業風景・その2
1月25日(木) 3限
家庭科では、おいしそうなハンバーグができあがっていました。 理科では、友達と教え合いながらプリント学習に励んでいます。 (写真 上:1年2組 家庭「五感が喜ぶハンバーグをつくろう」) (写真 下:1年4組 理科「力の世界」) 1年・授業風景・その1
1月25日(木) 3限
数学の練習問題に挑もうとする意欲的な姿、先生の問いかけに元気に答える姿が印象的です。 (写真:1年1組 数学「空間図形」) 1年・授業風景・その2
1月24日(水) 1限
家庭科では、ハンバーグに入れる玉ねぎのみじん切りに挑戦中です。 保健では、運動が心身両面において大切なことだと学んでいます。 技術では、パワーポイントの効果的な使い方を学んでいます。 (写真 上:1年3組 家庭「五感が喜ぶハンバーグをつくろう」) (写真 中:1年4組 保健「運動が心身に与える影響」) (写真 下:1年5組 技術「パワーポイントのアニメーション」) 1年・授業風景・その1
1月24日(水) 1限
美術では、教科書や資料集から、彫刻作品をどんどん探しています。 数学では、練習問題にこつこつと取り組み、力をつけていきます。 (写真 上:1年1組 美術「いろいろな彫刻について知ろう」) (写真 中、下:1年2組 数学「空間図形」) 1年・授業風景
1月23日(火) 3限
家庭科では、班で協力し合って、おいしいハンバーグを作っています。 美術では、ドラえもんの像の映像に、思わず前のめりになっています。 英語では、ワークを使って学習内容を復習しています。 (写真 上:1年1組 家庭「五感が喜ぶハンバーグをつくろう」) (写真 中:1年3組 美術「身のまわりにあるアートに親しもう」) (写真 下:1年5組 英語 「朝美とメグが正月にしたことを読み取ろう」) 1年・家庭科・調理実習
1月23日(火) 1.2限
1年5組の家庭科は、調理実習「五感が喜ぶハンバーグをつくろう」をしていました。 すごく手際がよいのか、2限のはじめに覗くと、ほとんどの班が完成していました。 味はどうだったのでしょうか? 1年・体育・バスケットボール
1月23日(火) 1限
1年3組の体育は、体育館でバスケットボールをしていました。 寒い体育館ですが、元気いっぱいの1年生です! 1年・授業風景・その2
1月22日(月) 5限
1月もどんどん日が進んでいきます。 学年の終わりに向けて、着々と力を付けようと頑張る1年生です。 (写真 上:1年3組 数学「立体の見方」) (写真 中:1年3組 数学「空間図形」) (写真 下:1年5組 国語「『不便』の価値を見つめ直す」) 1年・授業風景・その1
1月22日(月) 5限
楽しく体を動かしたり、覚えるべきことを覚えたり、真剣に実験に取り組んだりと、いろいろな授業で力を付けている1年生です。 (写真 上:1年1組 体育「バスケットボール」) (写真 中:1年2組 英語「動詞の不規則な過去形を丸ごと覚える」) (写真 下:1年4組 理科「力の大きさとばねののびの関係」) 1年・体育・バスケットボール
1月19日(金) 4限
1年3組の体育は、バスケットボールで、チェストパスの練習をしていました。 正確に、そしてスナップを効かせてできるようになるといいですね! |
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