4月25日(木)　6限

　担任の先生の説明を聞きながら、真剣な表情でしおりを読みこんでいます。

　（写真　上：１年４組　　　下：１年５組）

4月25日(木)　6限

　１年生は、校外学習のしおりの読み合わせをしています。
　担任の先生の説明を聞きながら、真剣な表情でしおりを読みこんでいます。

　（写真　上：１年１組　　　中：１年２組　　　下：１年３組）

4月25日(木)　5限

　明後日からGWに入りますが、浮かれることなく、授業に集中している1年生です。

　（写真　上：1年1組　国語「シンシュン」）
　（写真　中：1年2組　社会「政界地図」）
　（写真　下：1年3組　数学「正負の数・加法」）

4月25日(木)　3限

　1年4組の理科は、第1理科室で、動物（イワシとエビ）のからだのつくりを観察しました。
　それぞれのからだの特徴を比較し、共通点や相違点を見つけました。
　また、手やピンセットで解剖し、内部のつくりも観察しました。
　班で協力して、観察を進めることができましたか？

4月24日(水)　4限

少し肌寒い気温ですが、元気に授業に向かっています。

　（写真　上：１年２組　社会「地図帳について」）
　（写真　中：１年４組　保体「スポーツテストより」）
　（写真　下：１年５組　技術「技術と環境」）

4月24日(水)　

1年生の理科は、エビとイワシのからだのつくりを観察しました。
それぞれの特徴を比較し、共通点や相違点を見つけることができました。

（写真　上：１年４組　　　　下：１年５組)

4月24日(水)　1限

　1年5組の数学は、トランプを使って正負の数の計算について考えました。
　カードを見ながら、班員みんなの点数を計算できました。

4月23日(火)　16:00

教育相談が始まりました。
放課後の教室では、何を話しているのでしょうか？

　（写真：1年の教育相談の様子）

ほんわかとした雰囲気が伝わってきますね！

4月23日(火)　6限

　1年生は、体育館で学年集会をしました。
　まず、学年協議会のメンバーが、自分の抱負やどんな学年にしたいかを発表しました。　
　そのあと、来週に控えた校外学習のスローガンの発表、校外学習に向けた安吉学年主任からのお話がありました。
　生徒は雰囲気を崩さずに整列・入退場ができるようになりました。

　（写真　上：学年協議会メンバーの紹介)
　(写真　中：校外学習スローガンの発表)
　(写真　下：学年主任の話)

4月23日(火)　1限

　少し疲れが残っているような感じもしますが、集中して授業に取り組んでいます。

　（写真　上：1年2組　数学「素因数分解」）
　（写真　中：1年3組　国語「国語ファイルの使い方」）
　（写真　下：1年5組　家庭科「どうして食事をするのか？」）