１２月６日（月）

　本日より、１０日（金）の「人権デー」に向けて、校内人権週間を行います。初日の今日は、世界人権宣言、人権週間とは何かについて放送で説明を聞きました。
　この機会に、人権について考える１週間になるといいですね。

12月5日（日）

婦中町協会杯にて、見事に優勝しました。おめでとうございます！

１２月３日（金）

　２、３年生に続いて、１年生では、みんなが安心して生活できる言語環境を目指して、ソーシャルスキルトレーニングを行いました。
　言われて嬉しいＯＫワード、言われていやな言葉ＮＧワードを書き出してみると、「意外と自分もＮＧワードを使っていたな。」「ＯＫワードをなるべく使いたいな。」と様々な気付きを感想に書いていました。
　また、班員のよいところを具体的に書き出して、伝え合うエクササイズを楽しんでやっていました。

１２月３日（金）

　図書室のおすすめ本コーナーは、早くもクリスマス仕様になっています。ついつい本を手に取ってみたくなりますね。

１２月３日（金）

　２年生では、進路学習で、「１０年後の自分は何をしているのだろうか？」と想像してみたり、その１０年後の自分に近づくために今できることを考えたりしました。また、自分の進路を選択する際に優先したいことをダイアモンドランキングにまとめ、発表しました。
　配られた「進路のしおり」にも興味深そうに目を通しています。　
　これから始まる進路学習をきっかけに、自分の進路について考えていきましょう。

１２月２日（木）

　学年掲示板には、１１月の重点目標を振り返っての評価シールがずらりと並んでいます。青や緑の達成できたシールが多く並ぶようになってきましたね。２学期をしめくくる１２月もクラスのみんなで協力して、目標を達成できる月にしていきましょう！

１２月２日（木）

１−２国語：いろは歌の暗唱テスト中です。待っている間も猛練習していました。
１−５英語：ＡＬＴの先生とスピーキングテストです。練習の成果は発揮できたかな？
１−６道徳：黒板一杯に生徒の意見が並んでいます。友達の意見と自分の意見を比較しながら考えていますね。

　

１２月２日（木）

２−１、２体育：女子はバドミントンです。正しいフォームや技の名前を教科書で確認してからスタートです。

２−３英語：歌手グループのプロフィールを用いて比較級を勉強中！生徒もノリノリです。

２−４数学：証明問題に挑戦！図形をじっと見てどの公式が当てはまるか考えています。

１２月２日（木）

　３−５理科では、「季節によって日の長さが違うのはなぜだろう？」という課題で、実験を行いました。中央に太陽に見立てたライト、周りに地球の模型を置いて各班で課題の答えを考えています。
　具体物があると分かりやすいですね。

１２月２日（木）

　最後まで粘り強く頑張っています。　

写真上：４組
写真下：５組