１年生、４限目の授業風景です。
　１組は数学。移項の学習に３人の先生が入っています。
　２組は社会。今日は南アジアの学習です。

　４限目の１年授業風景です。
　１組は英語。英会話。相手に指示したり、教えたりの場面です。
　２組は社会。経済発展する東南アジアの学習です。

　本日４限目。総合的な学習の時間で調べていたSDGｓについての全体発表を行いました。
　ポスターセッションの形式で、班内で発表者を２人一組になって決め、交代で発表していました。発表が終わると、一人一人が調べたレポートに近付いて細かく見たり、質問したりと活発に活動していました。
　この学習はこれで終わりますが、SDGｓの実現に向けて自分たちができることを日常生活の中でも意識して実践していきます。

　１年生、２限目の授業風景です。
　１年１組は理科。「ろ過」の学習です。
　１年２組は総合。「SDGs」についてわかったことを発表する準備をしています。

　６限目。
　１年１組は国語。比喩を用いた言葉についての学習です。
　１年２組は体育。グラウンドで元気にサッカーをしていました。

　１年１組は家庭科。衣服の働きを学習しています。
　１年２組は社会。急速に経済成長した中国を学んでいます。どちらのクラスも落ち着いて取り組んでいます。