１−２国語の様子です。
　「星の花が降るころに」を読んでいます。
　今日は情景描写に注目して学習しています。

　１−１数学の様子です。
　「反比例のグラフを書こう」
　反比例のグラフの特徴について説明を聞き、グラフを書いています。

　「『本気』になる」講演会を各学年で実施しています。今日は１，２年生徒がお話を聞きました。
　講師の川田直子さんは、小学校５年生でディズニーランドキャストを志し、夢を実現されたという経歴をおもちの方で、今回は『Where dreams come true 夢がかなう場所　東京ディズニーランドで私が学んだこと』というテーマでお話しくださいました。
　１学年講演会の副題は「『本気』でやりたいことと向き合うには」でした。
　生徒は時折メモを取りながら、熱心にお話を聞いていました。

　進路学習のオリエンテーションとして、学年主任から、進路学習の目的や各学年での学習内容について説明しました。

　富山市校外学習の事後アンケートを学年プログラム委員が制作し、その実施した結果を学年集会で伝えました。
　ほとんどの生徒が、今回の校外学習を楽しみながら自身の学びを深められたと回答していました。
　また、校外学習で印象に残ったことや、それぞれが発見した富山の魅力なども紹介し、しっかりと振り返りを行っていました。
　今回の校外学習を通して学んだ富山の魅力や社会性を、今後の学校生活でも意識して生活していきましょう。

　１−１社会の様子です。
　「鎌倉を中心とした武家政権」
　教科書や資料を参照しながら、ワークシートに取り組んでいます。

　１−１数学の様子です。
　「比例のグラフの性質とは？」
　Ｙ＝ａＸのグラフの性質について学習しました。

　１−１国語の様子です。
　「大人になれなかった弟たちに・・・」
　今日は表現の仕方に注目して読んでいるようです。

１−２国語の様子です。
「大人になれなかった弟たちに・・・」の読解の授業です。
最終場面の母親の心情について、自分の考えをノートに書いています。

　１−１美術の様子です。
　「さまざまなカップを鑑賞しよう」
　班で意見交換したり、Chromebookで調べたりしながら鑑賞しています。