１−２美術の様子です。
　夏休みの課題ポスターの図案を考える時間です。
　過去の作品を参考にしたり、ウェビングでイメージを広げたりして構想を練っています。

　１−２数学の様子です。
　今日は、１学期の復習としてクラウドドリル教材に取り組んでいます。

　１−１家庭科の様子です。
　「野菜といもの調理」
　さまざまな野菜の調理法について学習しています。

　１−２数学の様子です。
　「代入と式の値」
　教科書の発展問題をみんなで考えているようです。
　問題を解けた生徒が、前に出て説明しています。

　学期末の学級レクリエーションについて話し合っています。
　楽しそうです。

　１−１数学の様子です。
　「代入と式の値」
　解き方を確認し、集中して練習問題に取り組んでいます。

　１−１英語の様子です。
　「好きなもの、好きなことをたずねよう」
　What do you like 〜？の表現を使って友達に尋ねます。

　今日は猛暑日になりそうですが、本校は特別教室も含め、全教室冷暖房完備です。
　１−１美術では、快適な環境で作業に集中しています。
　自作したスクラッチシートを削り、花や動物などを描いているようです。

　今日は体育の授業はありませんが、部活動の時間帯も暑いことが予想されます。顧問の監督下で、適宜休憩を取りながら活動する予定です。

　１−１数学の様子です。
　文字式の問題を解いています。
　解けた生徒が前に出て、みんなに説明しています。

　１−２理科の様子です。
　ガスバーナーの使い方を学習する前に、まずはマッチで火を付ける練習です。