3限の1組（写真上）、2組（写真下）の授業風景を紹介します。
1組では、栄養バランスのとれた食事メニューを班で考えていました。また、八宝菜に使われている具材について、生徒同士で話し合い、積極的に意見を出し合っていました。2組では、連立方程式について学習していました。Xに続いて出てきた「Y」の存在に苦戦しつつ、問題に取り組む姿勢が印象的でした

本日の総合の時間では、社会体験活動でお世話になった営業ワイエムアイさんに向けての感謝の手紙を書きました。まずは、一般的な手紙の書き方の礼を提示し、下書きという形で書き始めました。初めての形式に戸惑いながらも気持ちを込めて書いていました。

　２年生の授業の様子です。
　２年１組は、理科の授業です。理科室で銅を加熱したときの変化を実験してまとめていました。
　２年２組は、体育の授業です。ハードルを飛ぶ際に、歩数を意識して飛べるか挑戦していました。

　出かけるときは強風、帰るときは雨の悪天候でしたが、無事職業体験２日目を終えました。
　初めて接した営農ワイエムアイの方に、多くのお世話になり、豊かな体験ができました。

２年生は、社会体験活動２日目です。
あいにくの天気となりましたが、張り切っている気持ちが表情に表れています。
気持ちのよい挨拶の後、気を付けて出発しました。

　収穫も終わり、事業所のご厚意で種類の違う苺の食べ比べもさせていただきました。

後半の活動開始です。
形のよい、美味しそうな苺を収穫しています。

大型の農業用冷蔵庫の中で少し休憩させてもらっています。

少しずつ慣れてきました。

これから葉の剪定に入ります。