１組は国語、２組は保健の授業を紹介します。
国語では、問題を解きながら、助詞についての理解を深めていました。わからない問題を友達同士で聞き合い、解決している様子が見られました。保健では、薬物の危険性について勉強していました。薬物が引き起こす心身への影響や依存の恐怖など、薬物の恐ろしさを学んでいました。どちらのクラスも集中して授業に取り組んでいました。

本日の6時間目に、3回目の平和学習を行いました。3回目は「富山大空襲」について考えました。

空襲を経験した方のインタビュー映像では、当時の様子や被害の大きさなどが伝えられ、その事実をしっかりと受け止めている様子が見られました。

8月1日に行われる、北日本新聞納涼花火大会のはじまりが富山大空襲であったことを、初めて知った人や、知っていた人もいましたが、改めて被害に遭われた方の死を悼み、そして平和であることのありがたさを実感していました。

　２年２組は理科の授業です。「電力」や「電力量」という言葉は聞いたことがあっても、その意味となると？です。でも、お家ではこれで電気料金を払っていますよ。これを知っていることは「得」なのです。（知らなかったら、いつの間にか、よくわからないお金を払っていることになるかも）

　２年１組は社会の授業です。これまでに学習してきた社会用語の小テストを行っていました。みんながんばって思い出しながら解答していました。

　２年２組は英語の授業です。
　パソコンの音声ソフトを利用した、英語の発音練習を行っていました。本格的な英語の発音に悪戦苦闘しながらも、みんながんばって取り組んでいました。

　２年１組は美術の授業です。
　グループを作り、みんなで協力して１つの漫画を完成させていきます。
好きなキャラクターや構成、ストーリーなど思い思いの内容について楽しそうに企画していました。どんな作品ができあがるのか楽しみです。

１組は数学、２組は国語の様子です。
数学では、２つのサイコロを使って、確率の問題を考えていました。２つのサイコロを振ったときに、出る目の組み合わせを考え、発表していました。国語では、付属語について勉強していました。品詞の見分け、答えを黒板に書きに行く姿が見られました。　

本日、総合的な学習の時間に「平和学習」を行いました。

前回の平和学習では世界で起こっている戦争について学習しました。今回は原爆を中心として、これまで日本が経験してきた戦争について学習をしました。

学習後の一人一人の振り返りには、原爆の恐ろしさや被害の大きさなどをしっかり受け止めている様子が見られました。また、今平穏な毎日を過ごせていることがどれだけ平和なことなのかを実感していました。

　２年２組は理科の授業です。
　オームの法則を並列回路に当てはめて、電流や電圧、抵抗を計算していました。
慣れない計算なのでみんな戸惑ってはいましたが、周りの人たちにやり方を聞いて計算してみるなど、一生懸命取り組んでいました。

　２年１組は社会の授業です。
　北海道の各産業について学習していました。ジャガイモなどの農作物も豊かな北海道についてみんな真剣に内容を聞いていました。