２年２組は体育の授業です。
　今日は晴れたので、グラウンドでソフトボールのバッティングを行っています。
　うまくボールを飛ばせるように、それぞれで工夫しています。

　２年１組は理科の授業です。
　クロムブックを使い、これまでに習ったことの復習や実験動画を見ていました。
　クロムブックの取り扱いにも慣れ、スムーズに準備、活動を始められるようになりました。

　演説は、感染症予防のため、立候補者、応援弁士は放送室で語りかけ、各学級へリモートで放映されました。
　学級では、演説が終わるごとに拍手が起きました。
　その後の投票は、整然と行われました。

画像は２組の様子

　本日の２年生の道徳の授業は、前回の授業で考えた自分の中の不安に対する関わり方について考えました。
　クロムブックのアプリ「ジャムボード」を利用し、ネットの画面上の付箋にクラスメイトからアドバイスをもらいながらどう克服や解決していくかまとめていました。

写真は１組の様子

５限の授業風景をご紹介します。
１組は、数学の授業です。生徒個人で、一次方程式の特徴が何かを考えていました。２組は、国語の授業です。友達の音読に耳を傾け、物語を読み込んでいる姿が印象的でした。
どちらのクラスも集中して授業に取り組んでいました。

今週から、給食委員会による「給食・準備片付けプロジェクト」が行われています。準備片付けの目標時間を決め、それに向けて頑張るという活動です。

写真は、準備の様子です。少しでも給食時間を増やすために、係の人で協力し合い一生懸命に働いていました。

クラスのために主体的に働く姿、とても立派でした。これからも続けていきましょう。

　２年２組は保健の授業です。
　「共に生きる」という題材で、災害後における生活について小グループに分かれ、クロムブックを利用し、「ジャムボード」というアプリでまとめを行っています。

　２年１組の理科の授業では、クロムブックを利用し、理科の確認問題に取り組んでいます。みんな集中して取り組んでいます。

　登校するとクロムブックを取り出し、健康状態と前日の学習時間を入力しています。