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最新更新日:2024/06/15 |
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12月18日(月)2年 授業風景
2−2数学の様子です。
「長方形の対角線の性質を利用した直角三角形の性質」 教科書の例題について、一人で考える生徒、友達と意見交換する生徒など、自分で選択肢ながら学習を進めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月14日(木)2年 授業風景
2−1音楽の様子です。
特別非常勤講師の先生による琴の授業も本日が最終日です。 熱心にご指導いただき、生徒たちは簡単な曲を演奏できるまでに上達しました。 貴重な学びの機会をいただき、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月13日(水)2年 授業風景
2−2道徳の様子です。
「本当の私」 心の弱さと向き合う主人公の心情について考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月12日(火)2年 授業風景
2−2数学の様子です。
「平行四辺形の条件を利用しよう」 条件を確認したら、練習問題に挑戦です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 12月11日(月)2年 授業風景
2−1技術の様子です。
「部品の特徴を確認し、正確にはんだづけしよう」 部品をしっかりと観察して作業の手順を確認したら、はんだづけを行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月7日(木)2年 授業風景
2−2英語の様子です。
「比べる表現を学び、クイズを作ろう」 ALTからクイズが出題されています。最上級の表現を使った英文の学習です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月6日(水)2年 授業風景
2−1英語の様子です。
「乗り物での道案内をしよう」 モニターに提示された英文を皆で確認してます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月5日(火)2年 授業風景
2−1社会の様子です。
「幕府や諸藩はどのように改革を進めた?」 教科書や資料から必要な情報を読み取っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月4日(月)2年 音楽の授業風景
今日から2週間、各学年の音楽の授業に特別非常勤講師の方が来て、琴について教えてくださいます。生徒たちは一人ずつ交代でさっそく演奏してみました。音楽室が雅な雰囲気となりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12月4日(月)2学年 テキスト学習開始
6限目に学年集会がありました。水上学年主任より、上級学校調べ、今日から始まるテキスト学習について説明がありました。そのあと、5教科のテキストが配布され、さっそく月曜日の国語から学習を始めました。
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