速星小学校では、朝の登校時間に夏のさわやか運動を行っています。ふれあい委員会の５，６年生さんと一緒に挨拶運動に参加している子がたくさんいます。
　今日は、１年生の２名の児童が全校に向けて、挨拶を呼びかける放送を行いました。初めての放送にどきどきと緊張している様子でしたが、マイクの前に立つと堂々と大きな声で放送することができました。

　１年生の生活科では、「がっこうたんけんにいこう」の学習をしています。
今日は、１階から３階のエリアを１つ選んで、じっくり見てくる活動を行いました。廊下にいる生き物や鍵のかかっている教室に興味津々の子供たち。「先生！職員室の中を見てみたい」と話している子が何人かいたので、職員室の入り方を早速実践していました。初めて入る職員室をじっくり観察していました。

　１年生の生活科では、「がっこうたんけんにいこう」の学習を行っています。
入学して２ヶ月が経ち、だんだん小学校での生活にも慣れてきました。まだ行ったことのない教室があったり、２階や３階はあんまり行かないため知らなかったりする子がいるようです。そこで、「どこになにがあるのか」ということを調査しに行きました。
気になる教室やものを見つけて、ワークシートに書いていました。

　今日は、子供たちがずっとやりたいと話していたリレーを行いました。「６年生さんと同じようにトラックを使ってリレーをしたい」という子供たちの要望に応えて、実際に色団ごとに対決をしました。
　走る順番を話し合い、リングバトンをチームの仲間につなぎます。１回目はとにかく全力で走り、２回目になると、チームの友達を応援する言葉がグラウンドに響き渡りました。勝ち負けよりもみんなで一緒に走ったことが楽しかったようです。
今度は１学年みんなでチャレンジしたいですね。

　国語科では「ねことねっこ」の学習をしています。グループごとに音読対決をすると、教科書の唱え歌を暗唱している子がいました。子供たちの記憶力がどんどんアップしています。
「っ」のつく言葉を見つけて、ノートに書く活動をしました。キャラクターの名前もたくさんでました。その後、友達に見つけた言葉を紹介し、楽しく活動しました。

しろくまのジェンカという曲に合わせて、すずやタンバリン、カスタネットを使ってリズム打ちをしました。拍を感じ取って活動できました。

平仮名の習得に向けて、平仮名が書かれたカードを使ってカルタをしました。絵と文字を見てカードを見つけていました。

　１学年では、「ねんどでごちそう」の学習を行っています。
　今日は、前回の授業で作ったごちそうでごちそうパーティーをしました。４人グループに分かれて自分の作ったものを紹介し合いました。頑張ったポイントや工夫したところ、友達の作品の素敵なところをお互いに伝えていました。
　その後、子供たちから「お店屋さんをしたい」と声が上がったので、お店屋さんとお客さんに分かれて活動しました。「いらっしゃいませ！」「こちらはいかがですか」という威勢のよい声が教室に響き渡りました。

こぼれた給食の片付けを進んで手伝う素敵な姿を見付けました。

曲に合わせて、前後に動いたり、曲の終わりにじゃんけんをしたりしました。曲に合わせて拍を感じ取っていました。