図工の授業で、花火を描きました。綿棒を使って、花火の細かい火花を表現したり、花火の形を工夫したりしました。「こんな花火が打ち上がったらいいな」と想像しながら、華やかな花火を描くことができました。

　算数の授業で、仮設校舎の玄関の長さを測りました。最初は竹ものさし、その後に巻尺を使って測りました。長い距離を測るときは、巻尺を使う方が時間を短縮できたり、正確に測ったりできることに気付くことができました。

　理科では、力についての学習が始まりました。「どんな風にあおぐと車が動くのかな」と考えながら、風の力を感じて真剣に活動していました。