４年生は理科で「とじこめた空気や水」の学習をしています。空気と水を入れた筒にスポンジで栓をし、発射台の棒で圧してスポンジを飛ばす「スポンジロケット」を使い、どうすればスポンジが遠くに飛ぶのか考えています。一人一人が自分の予想をもったり、実験方法を考えたりしながら追究しています。

　図工の学習では、絵の具を指で描き、色合いの学習をしました。「あっ、この色とこの色でこんな色になるんだ！」「おもしろい形になったよ。」など、とても楽しく描くことができました。

　先週から、４年生の教室には、教育実習生が来ています。今週に入り、国語と算数の授業を行いました。どの学習でも、子供たちが興味をもって学習するように、教材を工夫して授業をしています。

　夏休み前から製作を進めていたコリントゲームも釘打ちを行い、いよいよ仕上げとなりました。ビー玉の動きを予想しながら、釘を使って思い思いのコースを板に表すことができました。学習参観では完成した作品を見ていただきたいと思います。