プロのコーチに来てもらい、バスケットボールの指導をうけました。

　ボール操作を楽しみながら活動することができました。

　図画工作科の学習で伝言板を作成しています。
　今日は糸のこぎりを使って形に合わせて板を切りました。
　
　仲間同士で協力しながら取り組んでいました。
　完成が楽しみです。

　「Go straight」や「Turn right,Turn left」等の表現を使ってペアで道案内をし合いました。
　どのペアも楽しく取り組むことができていました。

　火曜日の昼休憩は読書タイムがあります。
　どのクラスも集中して取り組んでいます。

　理科の時間に流れる水のはたらきについて学習しています。
　今日は土に水を流しながら様子を観察しました。

　水の量が多いとたくさんの土が流れていく、流れた土がたくさんたまっている等、気付いたことをみんなで共有しながら取り組むことができました。

　校外学習でイタイイタイ病資料館へ見学に行きました。

　職員の方の話をよく聞き、集中してメモをとったり、真剣な目で資料を読んだりしていました。
　学んだことをこれからの学習に生かしていきたいと思います。

　食糧問題に関して全校に発信していくためのプロジェクトごとの取り組みが本格的にスタートしています。どのグループも互いにアイディアを出し合いながら活発に活動しています。

　自分のお気に入りの物を写生する活動に取り組んでいます。

　色や形など、細かな部分まで見ながら集中して作成しています。

　地域の方から提供していただいた金魚の名前を話し合って決めました。

　どの子もしっかりと考えながら真剣に話合いに取り組むことができました。
　これからも大切に育てていきたいと思います。

　１２日（木）に就学時健診がありました。
　事前の準備や掃除、誘導や受付、検診の補助など、５年生が中心となって取り組みました。
　学校の代表としてがんばろうと、どの係の子も一生懸命頑張る姿が見られました。