いろいろな形を切り抜いて、クリスマスカードを作りました。

ことわざを辞書で調べています。

社会科「火事からくらしを守る」の学習で、消防署見学へ行ってきました。
仮眠室や消防車、はしご車、救急車の中を見せていただきました。
子供達は、積極的に質問し、学んだことをたくさんメモしていました。

ハードル走の学習です。同じ足でリズムよく走られるコース（ハードルの間隔）を見つけています。

国語科で、１年生が本を好きになってくれるような読み聞かせをしようと目当てを決め、３年生は取り組んできました。「楽しい本にしようかな」や「短いお話の方が聞きやすいかな」など、グループで話し合って決めた本を読みました。

バリアフリーやユニバーサルデザイン等について、資料を使って調べています。

重さの学習では、はかりを使っていろいろなものの重さを測ったり、１ｋｇになるものを探したりしてはかりの読み方を学んでいます。

総合的な学習の時間に、車いす生活について、お話を聞きました。
実際の映像や電動車いすを見て、とても貴重な時間になりました。
子供達は、真剣に話を聞いたり、質問したりし、学びを深めました。

Tボールに挑戦しています。バットで当てるのが難しいので、テニスラケットで打ちました。遠くまで打つことができて、盛り上がっています。

少数の足し算の仕方を学習しています。