1学期に調べてきた公共施設のよさをポスターやスライド、クイズ等2年生が分かりやすいようにそれぞれのチーム毎にまとめています。

フロアーボールにも慣れてきて、作戦をチーム毎に考え、試合にも熱が入っています。「相手がいないコースをねらって打つとよい」「前よりも相手のボールを返せるようになった」等の振り返りがありました。