空気の温まり方の実験をしました。

走り高跳びの学習では、少しずつ高いバーを跳び越すことができるようになってきました。

　4年生の理科では「温度と体積の関係」の学習をしています。試験管を温めたり、冷やしたりするとガラス管の中の水がどのように動くかを確認しました。
　ガラス管の中で動く水滴を見ながら、目に見えない空気の体積の変化ををイメージしていました。

５０ｍ走の記録に挑戦しました。わざ７金メダル目指して頑張っています。

空気の温まり方の実験をしました。試験管を握るだけで、試験管の口に付けたシャボン液が膨らんだことに驚いていました。

のこぎりの使い方が上手になってきました。細かい部分も線に沿って切ることができています。

３クラスを４クラスにして、習熟度別学習を行っています。他の学級の友達とも教え合いながら学習しています。

　恐竜の模型や化石を見て太古の時代を想像したり、きれいなサンドアートを作ったりするなど、学校では学べないことをたくさん学ぶことができました。

　富山市科学博物館の展示の見学では、水や磁石に関する実験をしたり、井戸の水を汲む体験をしたりするなど、楽しく科学について学びました。

　富山市科学博物館を見学しました。プラネタリウムでは、学芸員さんが月や星の動き方、星座やそれにまつわる神話について詳しく説明してくださいました。子供たちはきれいな星空に思わず声をあげ、楽しみながら見ていました。