「大地」という字を書きました。はらいやはねが上手になってきました。

４年生のまとめの問題にどんどん挑戦しています。

跳び箱運動では、台上前転の練習をしています。

最後の練習に気合いが感じられます。

友達の作品を試させてもらっています。

最後の仕上げに取り組んでいます。みんな真剣です。

説明文の学習では、時系列に書かれている内容を理解するために、段落ごとの関係をまとめています。

氷はどのようにしてできるのか考えています。実体験からの考えを友達に伝えています。

学級をより過ごしやすく、楽しくするためのいろいろな活動を考えています。

面積を求める問題に挑戦しています。習熟度別のあるクラスでは、自分たちで難しい問題を作り合い、その問題に挑戦していました。