振り子の学習をしました。糸の長さやおもりで振り幅や振り時間が違ってくるのかを実験しました。

神通川のハザードマップを使って、災害や防災について話し合いました。

エプロンづくりでは、ミシンの使い方が上手になってきました

卒業生への感謝のメッセージをたくさんの人に書いてもらいました。それを見て、やりがいを感じています。

課題を見つけ、その解決策を提案するという学習では、テーマを「言葉」として、グループで課題や提案内容を話し合いました。

４・５年生が、６年生から蘭秀児童会を引き継ぎました。
６年生が本年度の活動を振り返ったり、来年度に向けての願いを話したりしました。
児童会を引き継いだ４・５年生は、やる気に満ちあふれています。

学び残しがないように、振り返りをしっかり行っています。

自作のモーターが回りました。モーターの仕組みを一生懸命考えています。

電磁石の実験の様子です。

電磁石の実験キットの作成です。コイルを丁寧に巻いています。