１００ｍ走の練習と係の練習を行いました。出発のタイミングを確認しています。

分数の学習の様子です。習熟度に分かれ、真剣に学習に望んでいます。

　山室小のグッドリーダー達、今日の役割は１年生さんがパソコンを使うサポートをしてあげることです。
　設定を手伝ったり、アンケートの質問について解説してあげたり、お絵描きができることを教えてあげたり、とても頼りがいのあるお兄さんお姉さんの姿でした。これからも交流活動を通して、様々な学年の人とも仲を深めていきます。

グッドリーダーを目指して、自分たちで考えて活動しています。６年生の学年目標には、「考動」という言葉があります。

１年生に学校を紹介しようと、学校探検を企画しました。クイズ等を交えた楽しい学校紹介に１年生は楽しそうです。

調理実習の計画をグループで立てています。おいしい物を作ろうと献立や役割分担など真剣です。

運動会でのグッドリーダーとして、どう団をまとめればよいか、どんな応援がよいかを話し合っています。

真剣に学習に取り組んでいます。

クロムブックを活用しながらも、グループでの話合いも大切にしながら、活動を進めています。

グッドリーダー目指して、これからの取り組みを考えたり、入学当初の１年生への活動を振り返ったりしています。