秋をテーマに俳句を作成中です。マッピングでイメージを膨らませています。

遠近感のある絵を描きました。友達のよいところを鑑賞し合っています。

グッドリーダ目指して、準備や活動を展開しています。

今日から１組には緒教務主任が入っていますが、落ち着いて学習に取り組んでいます。

　明日から、「なかよしきらめき清掃」がスタートします。「なかよしきらめき清掃」とは、学級毎に行う清掃ではなく、１〜６年生が協力して行う縦割り清掃です。
　今日は、明日からの清掃がスムーズに行えるよう、班で集まってやり方や役割について確認をしました。６年生は、班のリーダーとして張り切って行動しています。きれいな学校にできるように、蘭秀っ子みんなで協力しましょう！

鉄棒の技に挑戦しています。

図形の学習では、いろいろな形をした立体の体積を工夫して求めています。

鉄棒運動に挑戦しました。体が大きくなったことで、回る感覚がくるってきたのか、つらそうです。感覚を取り戻すために、基本的な動きから挑戦しています。

　なわとび教室では、ヒジキ先生にすてきなパフォーマンスを見せていただいた後、基本的な縄の持ち方や、二重跳びの跳び方など楽しく教えていただきました。
　また、最後には日本記録にもみんなで挑戦しました。子供は「なわとびってこんなに楽しかったんだ！」「自分の二重跳びの回数がもっと増えそう！練習を続けたい！」とうれしそうに話していました。

ナップザックの作成中です。できあがりを想像しながら縫う所に印を付けています。ひもを通す所をどうすればよいのか難しいようです。