最新更新日:2024/07/04
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6年生 総合的な学習の時間

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グッドリーダーを目指して、自分たちで考えて活動しています。6年生の学年目標には、「考動」という言葉があります。

6年生 総合的な学習の時間

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1年生に学校を紹介しようと、学校探検を企画しました。クイズ等を交えた楽しい学校紹介に1年生は楽しそうです。

6年生 家庭科

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調理実習の計画をグループで立てています。おいしい物を作ろうと献立や役割分担など真剣です。

6年生 総合的な学習の時間

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運動会でのグッドリーダーとして、どう団をまとめればよいか、どんな応援がよいかを話し合っています。

6年生 算数科

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真剣に学習に取り組んでいます。

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クロムブックを活用しながらも、グループでの話合いも大切にしながら、活動を進めています。

6年生 総合的な学習の時間

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グッドリーダー目指して、これからの取り組みを考えたり、入学当初の1年生への活動を振り返ったりしています。

6年生 学習の様子

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外国語科や国語科においても、クロムブックを活用しています。

6年生 交換授業

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交換授業の様子です。全教職員で子供たちを育てる取組みの一つです。

学習参観

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1限目は学習参観。1組は道徳科「『弱い心』をコントロール」。2組は社会科「わたしたちのくらしと日本国憲法」。3組は理科「ものの燃え方」の学習を参観してもらいました。
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学校行事
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