鉄棒運動に挑戦しました。体が大きくなったことで、回る感覚がくるってきたのか、つらそうです。感覚を取り戻すために、基本的な動きから挑戦しています。

　なわとび教室では、ヒジキ先生にすてきなパフォーマンスを見せていただいた後、基本的な縄の持ち方や、二重跳びの跳び方など楽しく教えていただきました。
　また、最後には日本記録にもみんなで挑戦しました。子供は「なわとびってこんなに楽しかったんだ！」「自分の二重跳びの回数がもっと増えそう！練習を続けたい！」とうれしそうに話していました。

ナップザックの作成中です。できあがりを想像しながら縫う所に印を付けています。ひもを通す所をどうすればよいのか難しいようです。

理科や社会科の授業の様子です。

学級会を開き、「給食」について、話し合いました。好き嫌いをなくすには、残食を少なくするには、どうしたらよいか話し合っています。

宮沢賢治の「イーハトーヴの夢」の学習では、宮沢賢治にいついて調べたり、何を伝えたかったのかを考えたりしました。

チャレンジ技７の金メダル目指して、縄跳びのいろいろな技に挑戦しています。

グッドリーダー目指して、２学期どんな活動を行っていくのか話し合いました。

思い出を伝える英文を考えています。クロムブックでスペルや発音を確認しています。

　今日はチャレンジ陸上記録会がありました。とても暑い日になりましたが、６年生の子供たちは、今までの練習の成果を発揮しようとがんばっていました。
　自分の最高記録を出せた子供、緊張に負けずに取り組んだ子供、苦手なことでも挑戦した子供・・・たくさんの成長をみることができました。
　技能だけでなく心も成長した子供たちのこれからを楽しみにしています。