６年生のプレーを見て学んだ後に、学年対抗試合をしました。６年生に完敗の５年生でしたが、全員が「とても楽しかった」と満足げな顔をしていました。６年生も盛り上がりたのしかったようです。

教員側も共に活動に集中したため、１枚しか写真がないことが残念でなりません。

　２月８日に水橋図書館から２名の司書の方が来られ、７つのお話を紹介していただきました。子供たちは、お話だけで聞く物語や絵を見ながら聞く絵本の世界に引き込まれ、楽しい時間を過ごしました。

　いきいきタイムに環境委員会が劇「ピカピカ王国の平和をとりもどせ！！」を発表し、大成っ子に学校をきれいにするきもちよさを伝えました。明日からピカピカ週間が始まります。進んで学校をきれいにしましょう。

　自分の未来を想像しながら、紙粘土を使って形作りました。足の角度や手の角度を調整して理想の姿になるようにがんばっています。

　道徳で自然破壊について話し合っていました。最近の地球温暖化、頻発する災害などに対して自分たちはどんなことができるのでしょうか。

　家庭科でランチョンマットをつくっています。ミシンを使って上手に縫うことができるでしょうか。

　桜の木の様子を一年間観察しています。今日は校庭に出て、冬の桜はどうなっているかスケッチしていました。まだつぼみはかたそうですね。

　音楽で合奏に向けて、それぞれのパートを練習していました。

　算数「図を使って考えよう」の学習です。問題文を読み、たし算かひき算か考えていました。さあどっちだったのかな。

　ちょうど水橋図書館の司書の方々が来校し、読み聞かせをしておられました。