ねん土をひも状にしたり丸めたり・・・立ち上がって体全体で力を入れて粘土と触れ合っている子供もいました。さあ、これから何をつくるのでしょうか。

　水橋橋まつりのドリーム演奏会に向けて合奏を少しずつ練習しています。個人練習から、みんなで合わせられるようになってきました。

　グラウンドでもスポーツテストに向けて練習をしています。５０メートル走のタイムを計ったりソフトボール投げの練習をしたりしました。

　算数では分数のかけ算を学習しています。辺の長さが分数の時も、面積や体積を求める公式が使えるのか確かめていました。

　社会では日本地図に書き込みながら、主な平野や山脈を覚えていました。

　これまで算数でわり算の筆算を学習してきました。今日は「学習の仕上げ」として身近な生活に出てくるような問題に挑戦していました。

　算数で大きな数の筆算の学習が始まりました。３けた＋３けたのたし算から進みますが、筆算の仕方はこれまでと同じです。

　国語では今日から「スイミー」の学習が始まりました。何度も音読し、スイミーのお話の世界を想像してみましょう。

　スポーツテストに向けて、ソフトボール投げの練習です。フォームの確認をしていました。投力は子供たちにとって経験が少なく苦手な子もいるでしょう。小さいときからボール投げなどを通して慣れていきたいです。

　算数科は、学習した内容を確認するため、小テストを行いました。テスト満点を目指して、友達と教え合ったり、個人で集中して復習したりしていました。自分で学習方法を選択し、進んで学んでいる姿が見られました。