本日６限に、「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」で体験したことや感じたことについて、２年生から１年生に向けた発表会が行われました。１年生が分かりやすいスライドを見せたり、クイズを交えて発表したりと、工夫を凝らして発表しました。１年生は熱心にメモをとったり、質問したりと、積極的に臨んでいました。

＜献立＞


ごはん、
豚肉のたつた揚げ
カブのいろどり
ごじる（ごぼう、白菜、木綿豆腐、みそ等）
冷凍みかん

　本校は「GIGAスクール構想推進モデル校」に指定されており、一人一台端末を活用した授業実践に取り組んでいます。本日は２Ａで社会科の公開授業が行われ、多くの先生方に参観していただきました。
　「初めて九州地方に旅行に行く人に、旅行プランナーとしてアドバイスしよう！」という本時の学習課題に向かって、スライドに伝えたいことをまとめました。どの資料を用いるか、誰と学ぶか等を自己選択・調整したり、友達のスライドを途中で参考にしたりしながら、どの生徒も熱心に取り組んでいました。

　９／２７（水）、本校で５限目に英語科の公開授業がありました。課題を解決するために各自で考えたり、分からないところは友達に相談したり、教科書やクロームブックで調べ直したりしながら、積極的に授業に臨んでいました。
　２年生が頑張っている姿を、多くの先生方に参観していただきました。

＜献立＞

ごはん
牛乳
鰆の西京焼き
きざみ和え
炊き合わせ

放課後の秋のクリーン大作戦（白岩川周辺清掃活動）の様子です。学年関係なくごみを拾ったり、落ち葉を拾ったりしていました。終了時に生徒会長が「今日は参加していただきありがとうございました。今後もボランティア活動に積極的に参加し、水橋をよりよい場所にしましょう。」と話しました。

　本日６限、後期生徒会役員選挙の立会演説会と投票を行いました。
　立会演説会では、立候補した生徒たちは自分が掲げている公約や思いについて、堂々と発表していました。
　選挙管理委員が誘導する中で行われた投票では、実際の選挙で使用されている記載台や投票箱を用いて行いました。生徒たちは真剣に投票に臨んでいました。

美術部の展示作品をリニューアルしました。

授業で製作した美術作品を掲示しています。１０月２０日（金）学習発表会の際にぜひご覧下さい。

　事前に各学校で行われたワークショップで全校生徒や教職員から出てきた学校設備に関する意見について、グループごとにまとめ、発表しました。
　学習環境として、学習室や図書室に仲間と教え合うフリースペースの他に一人で集中するスペースを確保したらいいのではないか等、具体的な意見が発表されました。また、学校に来て楽しめるようなアトラクションや遊具の工夫についても中学生の目線でアイディアが挙げられました。さらに降雪時の登校で雪にぬれた衣類や靴を乾かす乾燥室を生徒玄関付近に設置したらいいのでは？との提案には「おぉ〜」と、感嘆の声が上がりました。このほかにも、参加した中学生の建設的で率直な意見に、周囲の大人は終始驚いていました。
　今回の意見は設計担当でまとめられ、基本設計の参考とされます。参加してくれた生徒の皆さん！ありがとうございました。