最新更新日:2024/09/27 | |
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2−4
国語の授業です。
徒然草の学習でした。 古典の時代と現代に違いがありすぎて 想像するのが難しいようです。 2−3
理科の学習です。
目のつくりについて学習していました。 物が見えるのは、どんなしくみ? 逆さま? ん? 不思議。 2−2
数学の授業です。
中教研学力調査の振り返りをしていました。 球の表面積や、体積を求める公式は覚えていますか。 表面積って、包む感じですよ。 2−1
社会科の授業です。
近畿地方について学習しています。 滋賀県民にとっての琵琶湖って 富山県民にとっての立山みたいな感じかな。 きれいなノートです。 2−4
理科の授業です。
動物は体のどこで刺激を受けているのかを学習しました。 2−3
保健体育の授業です。
生活習慣病の予防を学習しました。 2−2(その2)
「なぁ〜んだ、そこをヒントに考えればよかったのかぁ・・・。」
2−2
英語の授業です。
中教研学力調査をもう一度やります。 「みんなで、満点を取りましょう!!」 2−1
国語の授業です。
恒例の漢字テストです。 「今日の絵は、『アンパンマンだぁ!!」』 中教研学力調査(2−4)
自分に負けるな!!
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